A Olimp\u00edada Brasileira de Inform\u00e1tica (tamb\u00e9m conhecida somente por OBI) \u00e9 uma competi\u00e7\u00e3o de programa\u00e7\u00e3o realizada anualmente desde 1999 pela Sociedade Brasileira de Computa\u00e7\u00e3o. Tem por objetivo despertar nos alunos (do quarto ano do Ensino Fundamental at\u00e9 o primeiro ano do Ensino Superior) o interesse por ci\u00eancia da computa\u00e7\u00e3o.
\nAtualmente, a OBI \u00e9 realizada nas modalidades Inicia\u00e7\u00e3o e Programa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Inicia\u00e7\u00e3o
\nAs provas da modalidade Inicia\u00e7\u00e3o s\u00e3o provas convencionais, feitas com papel e caneta, pelos alunos participantes. As quest\u00f5es da prova s\u00e3o quest\u00f5es que exigem dos alunos racioc\u00ednio l\u00f3gico para serem resolvidas. Essa modalidade se divide em tr\u00eas n\u00edveis:<\/p>\n
N\u00edvel J\u00fanior, para alunos do 4\u00b0 e 5\u00b0 ano do Ensino Fundamental;
\nN\u00edvel 1, para alunos at\u00e9 o s\u00e9timo ano (sexta s\u00e9rie) do Ensino Fundamental (ou equivalente);
\nN\u00edvel 2, para alunos at\u00e9 o nono ano (oitava s\u00e9rie) do Ensino Fundamental (ou equivalente).
\nTodos os estudantes recebem um certificado de participa\u00e7\u00e3o. Os melhores alunos da modalidade inicia\u00e7\u00e3o s\u00e3o convidados a participar de um curso de introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 programa\u00e7\u00e3o, ministrado no Instituto de Computa\u00e7\u00e3o da Unicamp. Um aluno n\u00e3o pode participar mais de uma vez do curso de introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 programa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Programa\u00e7\u00e3o
\nAs provas da modalidade Programa\u00e7\u00e3o s\u00e3o provas que usam o computador, e por isso os col\u00e9gios participantes devem disponibilizar um laborat\u00f3rio para a realiza\u00e7\u00e3o da prova. Os alunos devem desenvolver programas para resolver os problemas propostos durante a prova. Os problemas devem ser resolvidos usando uma linguagem de programa\u00e7\u00e3o, que pode ser C, C++ ,Pascal , Python (Tanto nas vers\u00f5es 2 e 3) ou Java. A corre\u00e7\u00e3o desses problemas \u00e9 totalmente automatizada. Essa modalidade se divide em tr\u00eas n\u00edveis:<\/p>\n
N\u00edvel J\u00fanior, para alunos at\u00e9 o nono ano (oitava s\u00e9rie) do ensino fundamental, as provas do n\u00edvel j\u00fanior exigem conhecimento muito b\u00e1sico de programa\u00e7\u00e3o e estrutura de dados simples;
\nN\u00edvel 1, para alunos at\u00e9 o segundo ano do ensino m\u00e9dio, as provas do n\u00edvel 1 exigem conhecimento b\u00e1sico de programa\u00e7\u00e3o e de estrutura de dados;
\nN\u00edvel 2, para alunos que est\u00e3o cursando o ensino m\u00e9dio ou que o conclu\u00edram h\u00e1 menos de um ano, as provas do n\u00edvel 2 exigem conhecimento de t\u00e9cnicas de programa\u00e7\u00e3o e algoritmos.
\nN\u00edvel S\u00eanior, para alunos que est\u00e3o cursando o quarto ano do Ensino T\u00e9cnico ou o primeiro ano de um curso de Programa\u00e7\u00e3o (pela primeira vez).
\nTodos os estudantes recebem um certificado de participa\u00e7\u00e3o. Os melhores alunos da modalidade programa\u00e7\u00e3o s\u00e3o convidados para participar de um curso de programa\u00e7\u00e3o oferecido pela organiza\u00e7\u00e3o da OBI. Os melhores alunos do n\u00edvel 2 participam tamb\u00e9m do processo seletivo para a Olimp\u00edada Internacional de Inform\u00e1tica, onde quatro alunos brasileiros s\u00e3o selecionados para representar o pa\u00eds nesta competi\u00e7\u00e3o.
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