Atividades no laboratório de Ciências

A importância de superar a fragmentação entre teoria e prática tem se tornado cada vez mais significativa. O uso do laboratório como ferramenta didática é de suma importância para a compreensão dos conteúdos de ciências da natureza, geografia e outras disciplinas.

Sabemos que realizar experiências por si só não melhora o aprendizado. Mas é o fazer que faz a diferença, e  a reflexão sobre os processos para entender a lógica dos conteúdos abordados.

E são nestes momentos que nossos estudantes manipulam os objetos, observam os seres unicelulares no microscópio, realizam experimentos químicos, assistem vídeos, debatem os conteúdos, vivenciam e acompanham as transformações da matéria e com isso desenvolvem o senso crítico com mais autonomia.

Por tanto, essas práticas direcionadas tornam a aprendizagem mais interessante, fazendo com que os conteúdos ganhem formas, cores e cheiros unificando teoria e prática.